priroDA i njena umjetnost, PROLJETNI ZNANSTVENI KAMP!

“Come forth into the light of things, let nature be your teacher.” – William Wordsworth

Još jedan novi Korak do znanosti za vrijeme proljetnih praznika! Vraćamo se izvorima, vodenim i prirodnim ciklusima, promatramo tijek života od sjemenke do biljke, sadimo i sijemo, gradimo plastenik i sustav za navodnjavanje, idemo u šumski lov na blago, imenujemo vrste i eksperimentiramo u različitim uvjetima mikroklime, radimo modele drveta, promatramo dizajn šume i repliciramo ga u duhu svoje kreativnosti, posjećujemo ribnjak i učimo o ljudskom čimbeniku okoliša, hranidbenim lancima i složenosti ekosustava. Sve to kroz hands-on projekte i radionice, znanstvene igre, mentalne mape, multimediju, igru i zabavu!

Boravimo u  opuštenom okruženju, družimo se u našem unutrašnjem prostoru i  vrtu, a po programu  idemo i u mini znanstvene izlete u PP Medvednica i Ribnjak. Tijekom 5 dana znanstvenog kampa djeca će uz stručno vodstvo edukatora imati priliku učiti u prirodi i od prirode!

TERMIN: 17.-21.04.’17.

Kamp uključuje i tri cjelovita obroka: doručak, ručak i užinu.

Cijena kampa za jedno dijete iznosi 1200kn, za dvoje djece 2200kn.

Edukatori su dežurni od 7:30h do 17h, a program kampa traje od 8h do 16h.

Program je namijenjen djeci školske dobi i grupi od do 12ero djece, a prijaviti se mogu djeca od 7 (eventualno 6  uz dogovor) do 12 odnosno 13 godina.

Uz prijavu (korakdoznanosti@gmail.com i 092 713 8801) vas svakako molimo za napomene u kontekstu prehrane, alergija i sl.ako ih imate.

Proljeće je najbolje vrijeme za boravak, promatranje, osluškivanje, ekperimentiranje, istraživanje, igru i zabavu u prirodi! Priroda nas uči skladu, funkcionalnosti, ciklusu života, oštroumnosti, povezanosti, poštovanju i prihvaćanju, različitosti, sinergiji, smirenosti i aktivnosti, logici, uzroku i posljedici, akciji i reakciji, umjetnosti, igri i vremenu, tome da postoji određeno vrijeme za sve. Priroda živi zbog sklada i za sklad. Idemo učiti, eksperimentirati, saditi i graditi, istraživati jedan djelić njene umjetnosti na ovom kampu 🙂  Veselimo se!

ISTRAŽIVANJE + IGRA = UČENJE + ZABAVA

Šumsko kupanje :)

Okupati se šumom. Zvuči poput sinestezije. Miriši na mir. Ima okus svježine. Izgleda jednostavno. I često zeleno. Priroda liječi. Imate li i vi takav osjećaj?


Mi kažemo: S djecom u prirodu! Vjerojatno im nije trenutni ‘vau’ kao što bi im možda bio robot koji igra nogomet, no priroda ih uči skladu, funkcionalnosti, ciklusu života, oštroumnosti, povezanosti, poštovanju i prihvaćanju, različitosti, sinergiji, smirenosti i aktivnosti, logici, uzroku i posljedici, akciji i reakciji, umjetnosti, igri i vremenu, tome da postoji određeno vrijeme za sve.

Šuma živi zbog sklada i za sklad. Je li to ono što nas liječi?

Djevojčice u STEaM-u? Da, da i da!

“Jedinstveni podaci ove vrste u Hrvatskoj, bazirani na uzorku od oko 8000 djece (od kojih je oko 1650 najboljih/najmotiviranijih sudjelovalo u reprezentacijama u ovom kolu natjecanja) u svim razredima OŠ, iz preko 300 škola i drugih ustanova širom zemlje.

Ispostavlja se da udio ženske djece jako pada (prepolovi se) od ranijih razreda do kraja škole, i trend je vrlo uvjerljiv (zbog malog uzorka nemamo vjerodostojne rezultate za prva dva razreda, v. niže u komentaru).

Mislimo da je ovo vrlo relevantno ‘istraživanje’ jer je Croatian Makers liga potpuno inkluzivna, a dobrovoljna.” – Navod od ‘IRIM-a’

UNESCO u reportu navodi: “Rastuća potražnja za stručnjacima u STEM (Science, Techology, Engineering, Mathematics) zanimanjima je sukobljena s nedostatkom radne snage u tim područjima. Žene su često podzastupljene, i njihova mala zastupljenost se može pratiti do školskih godina kada je u igri više utjecaja iz društva, kulture, edukacije i tržišta rada …

Više puta su nas roditelji pitali: “Je li to i za curice?”. Uz sve ostale čimbenike, i roditelji imaju veliki utjecaj obzirom da oni zapravo pronalaze aktivnosti, vode djecu i upisuju dijete na programe. I to je logično za djecu u dobi od do otprilike 10 godina. Iz tog, ali i iz puno drugih razloga, smatramo da je za djecu iznimno korisno ponuditi im STEAM programe već u predškolskoj dobi. Neki znanstvenici vjeruju da je to prerano jer djeca u toj dobi još uvijek ne mogu popratiti komplicirane znanstvene koncepte. Po nama, sama mogućnost za takvo okruženje je korisna jer onda svako dijete pa i djevojčica ili dječak ako tako hoćete, imaju priliku samostalno odabrati svoje preferencije, i jedni i drugi su u start poziciji. I što je najvažnije ne da je važno samo konkretizirati ono što se radi, već strateški i logikom voditi proces u kojem se to nešto radi. U konkretnom primjeru: svako dijete bi se igralo s robotima jer je to zabavno, ali ne bi se svako dijete bavilo programiranjem. To zna svaki edukator, a svaki po nama dobar edukator zna da upravo ono što je zabavno ima moć privlačenja djetetove pažnje (robot, zabavna igračka) koju onda edukator može koristiti ne bi li ju usmjeravao u željenom smjeru (programiranje, konstruktivno razmišljanje). Naša iskustva nam pokazuju da su djevojčice većinom jako praktične (dakle govorimo o većem broju djevojčica). Naprimjer djevojčice će veću pažnju posvetiti tome da to što rade ispadne najbolje i brže će izraditi to nešto, dok dječaci (većina) vole svaki svoj korak promišljati i više će vremena posvetiti samom procesu, nego konačnom rezultatu. Onda bi možda mogli i reći da je onoj većini djevojčica kojima pažnja nije bila vođena i fokusirana na proces onoga što se zbiva (u predškolskoj dobi), potrebno puno više energije i truda da bi se kasnije uopće fokusirale na taj isti fokus. Tada bi djevojčice koje su sklonije u ovom slučaju programiranju bile doista izuzeci od tog mogućeg pravila i doista bi ih bilo u manjem broju. Baš kao što je ovo malo istraživanje i pokazalo. Što vi mislite? Razmislite 🙂

ZIMSKI ZNANSTVENI KAMP: STEMart, ‘bridging the brain’ !

Ove zime učit ćemo i zabavljati se uz STEMart!

 

STEMart je novi edu-program ‘Koraka do znanosti’ koji spaja znanost, tehnologiju, inženjerstvo i matematiku s umjetnošću odnosno umjetničkim izražavanjem. Na ovom zimskom kampu ćemo koristiti znanstvene koncepte iz svih područja prirodnih znanosti, modele, eksperimente, multimediju i umne mape, izradu funkcionalnih naprava, izuma i igračaka, znanstvene igre i konstrukcije, a sve njih ćemo imati priliku izraziti na svoj jedinstveni, kreativan, slobodan, umjetnički način!

Struja i roboti će nam pomoći da koristimo liniju i boje na jedinstvene načine, šuma će nam otkriti svoju umjetnost, magnetizam svoju čarobnost, matematičke obrasce ćemo pretvoriti u opipljive slike, a kemija i fizika će nam otkriti kako stvarati neuobičajena, ali prava znanstveno-umjetnička djela!

Ovu metodu rada smo simbolično nazvali ‘bridging the brain’ i njezina glavna zadaća je kreiranje ‘mosta’ između dvije polutke mozga i poticaj na sinergiju njegovih funkcija.  Djeca će uz naše stručno vodstvo u ovakvom okruženju imati priliku aktivno se baviti znanošću, tehnologijom, inženjerstvom i matematikom, iskustveno učiti te korisiti sva svoja osjetila kako bi izrazili svoju inovativnost i kreativnost, testirali svoje pretpostavke i moguća rješenja, slobodno istraživali i izrađivali nešto što zaista funkcionira, a svemu tome će pridodati svoju maštu. 🙂

Program je namijenjen grupi od do 12ero djece u dobi od 7 (eventualno 6) do 12 (eventualno 13 godina) sa dva edukatora i odvijat će se 4 dana od 8h do 16h (s dežurstvom od 7:30 do 17h) u našem prostoru na adresi Grabeščak 16, a po rasporedu će sadržavati i par mini znanstvenih izleta u PP Medvednica. Kamp uključuje i tri cjelovita obroka: doručak, ručak i užinu. Cijena cjelokupnog programa je 1000kn.

Termini: 27.-30.12.’16. i 02.-05.01.’17.

Kontakti za sve informacije i prijave: korakdoznanosti@gmail.com i 092 173 8801

Molimo Vas da u prijavi uz podatke o djetetu i kontakt navedete eventualne napomene ako smatrate da je to potrebno (npr. ako dijete ima potrebu za posebnom ishranom i sl.).

Prijavite svoje dijete na obuhvatni zimski STEMart edu-program i vidimo se!

ISTRAŽIVANJE + IGRA = UČENJE + ZABAVA

Robotiks :)

Došli smo do cilja 2. kola CM lige! Djeca će još malo ‘ušminkati’ svoje programe pa s njima na natjecanje

I nakon konačnih rezultata 2.kola, naša djeca su osvojila prva mjesta u pripadajućoj regiji! Bravooo!! 😀

ISTRAŽIVANJE + IGRA = UČENJE + ZABAVA

Preschool STEAM- imamo nekoliko mjesta!

U grupi srijedom od 17:15h do 18:15h imamo još nekoliko mjesta i još par u terminu četvrtkom od 18:30h do 19:30h! Upišite svoje dijete na cjeloviti cjelogodišnji STEAM edu-program radionica koji ide jednom tjedno u navedenom terminu u trajanju od jednog punog sata. U ovoj nam se grupi mogu pridružiti djeca u dobi od 5 i 6 godina. Molimo Vas da nas svakako kontaktirate prije dolaska na mail: korakdoznanosti@gmail.com ili 092 173 8801

Vidimo se!

ISTRAŽIVANJE + IGRA = UČENJE + ZABAVA

 

Fluidnost je dječja snaga!

18-10

Predškolci u svakom trenutku razvijaju svoju inteligenciju!

Djeci je jasno da za svako općenito pitanje postoji više mogućih odgovora. No, ako djetetu ponudite logički slijed, iznenadit ćete se kako s lakoćom ‘teku s njim’.

Dr. Ranko Rajović kaže: “Reproduktivno učenje za mozak skoro da i ne postoji.” On održava praktičnu edukaciju u Zagrebu,  8.11.’16. Pročitati više i prijaviti se možete putem linka:  http://www.harfa.hr/dr.-ranko-rajovic-odrzat-ce-prakticnu-…

PS. Imamo još mjesta za UPIS u cjelogodišnji edukacijski RASTEaM program!
Pitajte nas, informirajte se i prijavite svoje dijete 🙂

korakdoznanosti@gmail.com i 092 173 8801