Šumsko kupanje :)

Okupati se šumom. Zvuči poput sinestezije. Miriši na mir. Ima okus svježine. Izgleda jednostavno. I često zeleno. Priroda liječi. Imate li i vi takav osjećaj?


Mi kažemo: S djecom u prirodu! Vjerojatno im nije trenutni ‘vau’ kao što bi im možda bio robot koji igra nogomet, no priroda ih uči skladu, funkcionalnosti, ciklusu života, oštroumnosti, povezanosti, poštovanju i prihvaćanju, različitosti, sinergiji, smirenosti i aktivnosti, logici, uzroku i posljedici, akciji i reakciji, umjetnosti, igri i vremenu, tome da postoji određeno vrijeme za sve.

Šuma živi zbog sklada i za sklad. Je li to ono što nas liječi?

Djevojčice u STEaM-u? Da, da i da!

“Jedinstveni podaci ove vrste u Hrvatskoj, bazirani na uzorku od oko 8000 djece (od kojih je oko 1650 najboljih/najmotiviranijih sudjelovalo u reprezentacijama u ovom kolu natjecanja) u svim razredima OŠ, iz preko 300 škola i drugih ustanova širom zemlje.

Ispostavlja se da udio ženske djece jako pada (prepolovi se) od ranijih razreda do kraja škole, i trend je vrlo uvjerljiv (zbog malog uzorka nemamo vjerodostojne rezultate za prva dva razreda, v. niže u komentaru).

Mislimo da je ovo vrlo relevantno ‘istraživanje’ jer je Croatian Makers liga potpuno inkluzivna, a dobrovoljna.” – Navod od ‘IRIM-a’

UNESCO u reportu navodi: “Rastuća potražnja za stručnjacima u STEM (Science, Techology, Engineering, Mathematics) zanimanjima je sukobljena s nedostatkom radne snage u tim područjima. Žene su često podzastupljene, i njihova mala zastupljenost se može pratiti do školskih godina kada je u igri više utjecaja iz društva, kulture, edukacije i tržišta rada …

Više puta su nas roditelji pitali: “Je li to i za curice?”. Uz sve ostale čimbenike, i roditelji imaju veliki utjecaj obzirom da oni zapravo pronalaze aktivnosti, vode djecu i upisuju dijete na programe. I to je logično za djecu u dobi od do otprilike 10 godina. Iz tog, ali i iz puno drugih razloga, smatramo da je za djecu iznimno korisno ponuditi im STEAM programe već u predškolskoj dobi. Neki znanstvenici vjeruju da je to prerano jer djeca u toj dobi još uvijek ne mogu popratiti komplicirane znanstvene koncepte. Po nama, sama mogućnost za takvo okruženje je korisna jer onda svako dijete pa i djevojčica ili dječak ako tako hoćete, imaju priliku samostalno odabrati svoje preferencije, i jedni i drugi su u start poziciji. I što je najvažnije ne da je važno samo konkretizirati ono što se radi, već strateški i logikom voditi proces u kojem se to nešto radi. U konkretnom primjeru: svako dijete bi se igralo s robotima jer je to zabavno, ali ne bi se svako dijete bavilo programiranjem. To zna svaki edukator, a svaki po nama dobar edukator zna da upravo ono što je zabavno ima moć privlačenja djetetove pažnje (robot, zabavna igračka) koju onda edukator može koristiti ne bi li ju usmjeravao u željenom smjeru (programiranje, konstruktivno razmišljanje). Naša iskustva nam pokazuju da su djevojčice većinom jako praktične (dakle govorimo o većem broju djevojčica). Naprimjer djevojčice će veću pažnju posvetiti tome da to što rade ispadne najbolje i brže će izraditi to nešto, dok dječaci (većina) vole svaki svoj korak promišljati i više će vremena posvetiti samom procesu, nego konačnom rezultatu. Onda bi možda mogli i reći da je onoj većini djevojčica kojima pažnja nije bila vođena i fokusirana na proces onoga što se zbiva (u predškolskoj dobi), potrebno puno više energije i truda da bi se kasnije uopće fokusirale na taj isti fokus. Tada bi djevojčice koje su sklonije u ovom slučaju programiranju bile doista izuzeci od tog mogućeg pravila i doista bi ih bilo u manjem broju. Baš kao što je ovo malo istraživanje i pokazalo. Što vi mislite? Razmislite 🙂

ZIMSKI ZNANSTVENI KAMP: STEMart, ‘bridging the brain’ !

Ove zime učit ćemo i zabavljati se uz STEMart!

 

STEMart je novi edu-program ‘Koraka do znanosti’ koji spaja znanost, tehnologiju, inženjerstvo i matematiku s umjetnošću odnosno umjetničkim izražavanjem. Na ovom zimskom kampu ćemo koristiti znanstvene koncepte iz svih područja prirodnih znanosti, modele, eksperimente, multimediju i umne mape, izradu funkcionalnih naprava, izuma i igračaka, znanstvene igre i konstrukcije, a sve njih ćemo imati priliku izraziti na svoj jedinstveni, kreativan, slobodan, umjetnički način!

Struja i roboti će nam pomoći da koristimo liniju i boje na jedinstvene načine, šuma će nam otkriti svoju umjetnost, magnetizam svoju čarobnost, matematičke obrasce ćemo pretvoriti u opipljive slike, a kemija i fizika će nam otkriti kako stvarati neuobičajena, ali prava znanstveno-umjetnička djela!

Ovu metodu rada smo simbolično nazvali ‘bridging the brain’ i njezina glavna zadaća je kreiranje ‘mosta’ između dvije polutke mozga i poticaj na sinergiju njegovih funkcija.  Djeca će uz naše stručno vodstvo u ovakvom okruženju imati priliku aktivno se baviti znanošću, tehnologijom, inženjerstvom i matematikom, iskustveno učiti te korisiti sva svoja osjetila kako bi izrazili svoju inovativnost i kreativnost, testirali svoje pretpostavke i moguća rješenja, slobodno istraživali i izrađivali nešto što zaista funkcionira, a svemu tome će pridodati svoju maštu. 🙂

Program je namijenjen grupi od do 12ero djece u dobi od 7 (eventualno 6) do 12 (eventualno 13 godina) sa dva edukatora i odvijat će se 4 dana od 8h do 16h (s dežurstvom od 7:30 do 17h) u našem prostoru na adresi Grabeščak 16, a po rasporedu će sadržavati i par mini znanstvenih izleta u PP Medvednica. Kamp uključuje i tri cjelovita obroka: doručak, ručak i užinu. Cijena cjelokupnog programa je 1000kn.

Termini: 27.-30.12.’16. i 02.-05.01.’17.

Kontakti za sve informacije i prijave: korakdoznanosti@gmail.com i 092 173 8801

Molimo Vas da u prijavi uz podatke o djetetu i kontakt navedete eventualne napomene ako smatrate da je to potrebno (npr. ako dijete ima potrebu za posebnom ishranom i sl.).

Prijavite svoje dijete na obuhvatni zimski STEMart edu-program i vidimo se!

ISTRAŽIVANJE + IGRA = UČENJE + ZABAVA

Robotiks :)

Došli smo do cilja 2. kola CM lige! Djeca će još malo ‘ušminkati’ svoje programe pa s njima na natjecanje

I nakon konačnih rezultata 2.kola, naša djeca su osvojila prva mjesta u pripadajućoj regiji! Bravooo!! 😀

ISTRAŽIVANJE + IGRA = UČENJE + ZABAVA

Preschool STEAM- imamo nekoliko mjesta!

U grupi srijedom od 17:15h do 18:15h imamo još nekoliko mjesta i još par u terminu četvrtkom od 18:30h do 19:30h! Upišite svoje dijete na cjeloviti cjelogodišnji STEAM edu-program radionica koji ide jednom tjedno u navedenom terminu u trajanju od jednog punog sata. U ovoj nam se grupi mogu pridružiti djeca u dobi od 5 i 6 godina. Molimo Vas da nas svakako kontaktirate prije dolaska na mail: korakdoznanosti@gmail.com ili 092 173 8801

Vidimo se!

ISTRAŽIVANJE + IGRA = UČENJE + ZABAVA

 

Fluidnost je dječja snaga!

18-10

Predškolci u svakom trenutku razvijaju svoju inteligenciju!

Djeci je jasno da za svako općenito pitanje postoji više mogućih odgovora. No, ako djetetu ponudite logički slijed, iznenadit ćete se kako s lakoćom ‘teku s njim’.

Dr. Ranko Rajović kaže: “Reproduktivno učenje za mozak skoro da i ne postoji.” On održava praktičnu edukaciju u Zagrebu,  8.11.’16. Pročitati više i prijaviti se možete putem linka:  http://www.harfa.hr/dr.-ranko-rajovic-odrzat-ce-prakticnu-…

PS. Imamo još mjesta za UPIS u cjelogodišnji edukacijski RASTEaM program!
Pitajte nas, informirajte se i prijavite svoje dijete 🙂

korakdoznanosti@gmail.com i 092 173 8801

RASTEaM s novim ‘Korakom do znanosti’!

UPISI U PROGRAME CJELOGODIŠNJIH RADIONICA!

S novom školskom godinom u ritmu, uskoro kreću i naše STEaM radionice!

Korak do znanosti djeci od 4 do 12 godina omogućuje cjelogodišnji edukacijski STEaM program  znanstvenog istraživanja, učenja, eksperimentiranja i dobre znanstvene zabave 🙂

happy7

RASTEaM je koncept koji je proizašao iz našeg rada i on u suštini podrazumijeva okruženje konstruktivnih i logički vođenih situacija te podražaja koji stimuliraju razvoj djeteta. Uz pomoć u osnovi jezika, a konkretno koristeći STEAM: Science Technology Engineering Arts Mathematics, koji nam omogućuju neizmjeran spektar novih riječi, jezika i koncepata, djeca imaju priliku neposredno proživjeti:

eksperimente, izradu različitih funkcionalnih naprava, izuma i igračaka, znanstvene i društvene igre, male znanstvene projekte, izazovne zadatke, programiranje, mjerenja, prikaze i analizu mjerenih podataka, slaganje i konstruiranje…  Sve to stimulira njihova  osjetila i zainteresirani dječji duh! Dijete tijekom naših programa uči iz vlastitog iskustva i  ‘raste’ 🙂 Nakon toga, mogućnosti su doista beskonačne!

26.2.2

Dakle, djeci ne govorimo što da vide, već samo usmjeravamo njihov pogled. Tako prirodni proces istraživanja postaje sam sebi svrha, igra se njime provlači, a učenje je zabavno!

U ovakvom okruženju djeca imaju priliku izraziti svoju kreativnost i inovativnost, testirati svoje pretpostavke i isprobati moguća rješenja, slobodno istraživati i izraditi nešto što zaista funkcionira. U konačnici djeca postaju aktivni sudionici vlastitog razvoja i razvijaju svoje kognitivne i motoričke  sposobnosti, komunikacijske i socijalne vještine te se uče obuhvatnije razmišljati. Dijete koje sudjeluje u ovom procesu ne boji se griješiti, a uvijek teži ka uspjehu. Zbog te sinergije, dijete se tijekom i nakon ovako vođenih aktivnosti osjeća dobro i ispunjeno!

“Tell me and I forget. Teach me and I remember. Involve me and I learn.”
Benjamin Franklin

4.6

RASTEaM ritam :
Jednom tjedno u trajanju od jednog punog sata (s početkom od 11.mjeseca!)

RASTEaM članarina:
250kn mjesečno

RASTEaM termini:
Konkretne termine ćemo pokušati uskladiti s Vama pa Vas molimo da u prijavi navedete koji dani u tjednu (osim subote i nedjelje) odnosno koji sati (od 16h pa nadalje) Vam odgovaraju.
Informacije i prijave:

Molimo Vas da u prijavi navedete osnovne podatke o djetetu (s eventualnim napomenama za nas ako ih imate) te svakako svoj mail/kontakt broj.

  • Moguće je prijaviti i dijete starije od 12 godina samo Vas molimo da nas prije toga kontaktirate.
  • Za djecu koja su cijelu proteklu godinu išla na redovne radionice, formirat ćemo posebnu grupu .
Veselimo se novim znanstvenim pobjedama! I vidimo se 😀
5

ISTRAŽIVANJE + IGRA = UČENJE + ZABAVA